CUARTO PERIODO
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
CRITICA: diseñar un modelo en 3D que proyecte una enseñanza.
COMUNICATIVA:plasmar como medio de expresión un objeto en 3D que transmita un mensaje.
CIENTÍFICO:investigar sobre la aplicación y la utilidad de programas de diseño 3D.
TECNOLÓGICA: indagar sobre la existencia de otros programas para diseños 3D.
CONVIVENCIA Y PAZ: utilizar las tics para actividad sanas ,seguras y constructiva.
COMUNICATIVA:plasmar como medio de expresión un objeto en 3D que transmita un mensaje.
CIENTÍFICO:investigar sobre la aplicación y la utilidad de programas de diseño 3D.
TECNOLÓGICA: indagar sobre la existencia de otros programas para diseños 3D.
CONVIVENCIA Y PAZ: utilizar las tics para actividad sanas ,seguras y constructiva.
DESEMPEÑOS
- busca la forma mas adecuada para representar un diseño en 3D que permita la solución a un problema determinado.
- utiliza recursos tic para investigar y validar información sobre el diseño en 3D.
- consulta otros programas para verificar la funcionalidad delos mismos.
- emplea un entorno gráfico en 3D para la verificación de las dimensiones de un objeto.
- tomo las precauciones necesarias en la relaciones que establezco con personas que e conocido en diferentes ambientes tecnológicos.
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